Резюме:

Современный этап формирования научно-технического прогресса сопряжен, в первую очередь, с массовыми преобразованиями в области информатизации абсолютно всех областей жизни общества, в том числе и образования. С помощью дистанционных образовательных технологий можно не только переложить на плечи компьютера ряд рутинных педагогических действий, но и организовать по-настоящему качественное, индивидуальное, дифференцированное обучение. В статье приводится обзор наиболее популярных информационных систем дистанционного обучения; рассмотрены ключевые достоинства и недостатки. Представленный обзор информационных платформ дистанционного образования может быть полезен педагогам и представителям учебных организаций для реализации грамотного выбора в области информатизации процесса образования.

Ключевые слова: образование, телекоммуникации, информация, Дистанционное обучение, информационные технологии

Комментарии (0)